2019年12月16日，马克思主义学院教师李琰带二十多位同学进入图书馆阅读基地进行授课、学习，这是马克思主义学院教师第五次带领学生进入基地学习。

    学习过程围绕“增强文化自信”这一主题展开。首先教师将同学们分为四个小组，给每一个小组分配不同的问题，并让小组同学自行利用电脑和图书查阅资料、进行整理；其次让各小组同学按组发言，由组长发言后其他组员进行补充；最后老师进行点评、总结和相关知识的梳理。

                  教师引导学生梳理知识                                                          学生组内讨论