2020年11月13日下午五点,马克思主义学院《思想道德修养与法律基础》课程教研室在A1教学楼116办公室举行了课程组第五次集体备课，副院长张雁鸿及教研室全体任课老师参加。

首先，负责第五章备课工作的陈金霞老师通过说课的形式，从课堂引入、知识点衔接、重点内容、案例引用、教学方法等多个方面对本章内容如何展开进行详细讲述。陈老师明确阐述了本章的教学目标是引导学生能够对道德的起源、本质、功能等有深刻的了解，使学生能够吸收借鉴优秀道德成果，遵守公民道德准则，深刻理解社会主义道德、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等领域中的理论知识，准确把握社会生活领域中的道德规范以及个人品德提升的路径，自觉树立社会主义道德观、提升道德实践能力，成长为社会需要的高素质人才。在具体内容讲解上，通过分析“欲望和理性”阐释道德的起源和本质，结合“良心秤”故事阐释诚信的可贵之处，引用“六尺巷”的故事揭示邻里团结的必要性和重要性，同时通过播放“道德模范”相关视频，借助榜样的力量，启发学生崇德向善，知行合一。

其次，其他老师做了丰富的补充。张雁鸿副院长对本章重点内容进行了系统梳理，对考试要求和知识点的常考题型做了重点讲解；刘红叶老师补充提到用“猴子摘香蕉实验”的案例来引入“道德的起源”这一知识点，进而更好的引发学生兴趣，帮助其理解；其他教师就第五章教学课时分配和专题知识分解展开认真研讨，并提出了切实可行的教学建议。

本次集体备课活动取得圆满成功。大家通过集体备课，相互借鉴，相互启发，不仅充分发挥了集体备课的实效性，实现了资源共享，而且在更好发扬团队精神的同时也提高了教师们的教学水平。